CARA MENULIS IPK SOAL HOTS (Higher Order Thinking Skills)

Hai para pendidik atau yang biasa dipanggil GURU, kali ini saya akan membahas bagaimana CARA MENULIS IPK SOAL HOTS HOTS (Higher Order Thinking Skills).

Langsung Aja kuy...... “Budayakan Kebiasaan Membaca” Baca sampai selesai guys supaya paham, OKE?.......

Gunakan tabel ini untuk mempermudah menentukan IPK

P E N G E T A H U A N	Metakognitif
	Prosedural
	Konseptual
	Faktual
		Mengingat (C1)	Memahami (C2)	Menerapkan (C3)	Menganalisis (C4)	Mengevaluasi (C5)	Mencipta (C6)
		P  R  O  S  E  S    K  E  T  E  R  A  M  P  I  L  A  N

Contoh 1:

KD 3.3 Menganalisis  sistem produksi kerajinan dengan inspirasi budaya lokal  non benda dan material daerah sekitar berdasarkan  daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat.

Perhatikan penjelasan berikut untuk mempermudah pemahaman.

1)        Keterampilan

ü Mengingat (C1):

kemampuan menghafal, kebenaran pengetahuan yang diingat dan digunakan ketika menjawab pertanyaan tentang fakta, konsep, prosedur, hukum, teori dari apa yang sudah dipelajari di kelas tanpa diubah/berubah: siapa, kapan, di mana?

ü Memahami (C2):

Kemampuan mengolah pengetahuan yang dipelajari menjadi sesuatu yang baru seperti menggantikan suatu kata/istilah dengan kata/istilah lain yang sama maknanya;

Menulis kembali suatu kalimat/paragraf/tulisan dengan kalimat/paragraf/tulisan sendiri dengan tanpa mengubah artinya informasi aslinya;

ü  Menerapkan (C3):

Menggunakan informasi, konsep, prosedur, prinsip, hukum, teori yang sudah dipelajari pada konsep yang baru/belum dipelajari.

ü  Menganalisis (C4):

kemampuan mengurai suatu masalah menjadi bagian-bagian yang spesifik, mengelompokkan informasi, menentukan keterhubungan antara satu kelompok/informasi dengan kelompok/informasi lainnya.

ü  Mengevaluasi (C5):

Menyimpulkan informasi berdasarkan suatu kriteria, memprediksi, hipotesa.

ü  Mencipta (C6):

Membuat sesuatu yang baru dari apa yang sudah ada sehingga hasil tersebut merupakan satu kesatuan utuh dan berbeda dari komponen yang digunakan untuk membentuknya.

2)        Pengetahuan

ü  Faktual: aspek-aspek pengetahuan istilah, peristiwa, lokasi, orang, tanggal, sumber informasi, simbol dan sebagainya.

ü  Konseptual: mengklasifikasikan sesuatu objek itu contoh atau bukan contoh, definisi, pengertian, meliputi prinsip (kaidah), hukum, teorema, atau rumus.

ü  Prosedural: pengetahuan tentang urutan langkah-langkah dalam melakukan sesuatu, algoritma, pengetahuan metode, teknik khusus dan pengetahuan kriteria untuk menentukan penggunaan prosedur yang tepat.

ü  Metakognitif: memaknai pengetahuan, menentukan pengetahuan yang penting dan tidak penting (strategic knowledge), memecahkan masalah menggunakan pengetahuan yang dimiliki, pengetahuan yang sesuai dengan konteks tertentu, dan pengetahuan diri (self-knowledge).

Contoh 2:

Kompetensi Dasar:

3.2 Menganalisis berbagai tingkat keanekaragaman hayati di Indonesia beserta ancaman dan pelestariannya

4.2 Menyajikan hasil observasi berbagai tingkat keanekaragaman hayati di Indonesia dan usulan upaya pelestariannya.

Kemampuan	Materi Minimal	Dimensi Pengetahuan	IPK
Menganalisis (C4)	Berbagai tingkat keanekaragaman hayati di Indonesia beserta ancaman dan pelestariannya: §  Tingkat keanekaragaman hayati di Indonesia; §  Upaya-upaya pelestarian keanekaragaman hayati; §  Pelestarian keanekaragaman hayati secara in-situ dan ex-situ; §  Hubungan keanekaragaman hayati dengan pembangunan berkelanjutan; §  Ancaman pelestarian keanekaragaman hayati di Indonesia; §  Manfaat keanekaragaman hayati.	1.     Faktual: contoh upaya pelestarian keanekaragaman hayati 2.     Konseptual: §  Upaya pelestarian keanekaragaman hayati adalah… 3.     Prosedural: Langkah-langkah pelestarian keanekaragaman hayati adalah sebagai berikut. 1.      ………………….. 2.      …………………..	1.     Mengidentifikasi upaya-upaya pelestarian keanekaragaman hayati. (C1-Faktual); 2.     Menyebutkan upaya-upaya pelestarian keanekaragaman hayati (C1-Konseptual); 3.     Menyebutkan langkah-langkah pelestarian keanekaragaman hayati (C1-Prosedural); 4.     Menguraikan upaya pelestarian keanekaragaman hayati untuk mendukung tujuan pembangunan berkelanjutan (C4-Metakognitif); 5.     Memadukan informasi dari berbagai sumber untuk membuat usulan pelestarian keanekaragaman hayati di Indonesia (C6-Metakognitif).

Sumber: BIMTEK K13 2017

Demikian secara garis besar cara menulis IPK SOAL HOTS.

Untuk lebih jelasnya silahkan baca:

CARA MEMBUAT SOAL HOTS
CARA MENGANALISIS KD SOAL HOTS
CARA MENGIDENTIFIKASI SOAL HOTS
CARA MENGANALISIS KD SOAL HOTS
CARA MEMILIH STIMULUS SOAL HOTS
CARA MENYUSUN KISI-KISI SOAL HOTS
CARA MENULIS BUTIR SOAL HOTS

Mohon maaf jika terdapat kesalahan kata-kata atau tidak baku nya kata-kata dari tulisan saya. Jika ada keraguan atau pertanyaan silahkan komentar di bawah ya....

Lebih kurang nya saya ucapkan terimakasih.

CARA MENYUSUN KISI-KISI SOAL HOTS (Higher Order Thinking Skills)

Hai para pendidik atau yang biasa dipanggil GURU, kali ini saya akan membahas bagaimana CARA MENYUSUN KISI-KISI SOAL HOTS HOTS (Higher Order Thinking Skills).

Langsung Aja kuy...... “Budayakan Kebiasaan Membaca” Baca sampai selesai guys supaya paham, OKE?.......

FORMAT KISI – KISI SOAL HOTS

Mata Pelajaran    : Matematika wajib

Kelas/Semester     : X (sepuluh) / 1 (satu)

Kurikulum            : 2013

No.	Kompetensi Dasar	Materi	Indikator Soal	Level Kognitif	Bentuk Soal	No Soal
1.	Menyusun persamaan dan pertidaksamaan LSV yang memuat nilai mutlak dari masalah kontekstual	Persamaan dan pertidaksamaan nilai mutlak linear satu variabel	Menentukan penyelesaian persamaan nilai mutlak LSV	L 3 C 4	Pilihan Ganda	1
2.	Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan persamaan dan pertidaksamaan nilai mutlak dari bentuk Linear Satu Variabel	Persamaan dan pertidaksamaan nilai mutlak linear satu variabel	Menggunakan konsep nilai mutlak untuk menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan nilai mutlak.	L 2 C 3	Uraian	2

                                                                                            Jelimpo,......                   2017

Mengetahui                                                                       

Kepala SMA ..................                                                    Guru Mata Pelajaran,

............................................                                                Edi Sudrajat, S.Pd.     

NIP. -                                                                                  NIP. -

Sumber: BIMTEK K13 2017

Demikian secara garis besar cara menyusun kisi-kisi SOAL HOTS.

Untuk lebih jelasnya silahkan baca:
cara membuat soal HOTS
cara memilih stimulus soal HOTS
cara menganalisis KD soal HOTS
cara mengidentifikasi soal HOTS
cara menulis butir soal HOTS
cara menulis IPK soal HOTS

Mohon maaf jika terdapat kesalahan kata-kata atau tidak baku nya kata-kata dari tulisan saya. Jika ada keraguan atau pertanyaan silahkan komentar di bawah ya....

Lebih kurang nya saya ucapkan terimakasih.

Materi Trigonometri Kelas X K13 sem 2

TRIGONOMETRI

A.      PENGERTIAN

Pada segitiga siku-siku berlaku dalil phitagoras.

Sin a           = a/c                                        cosec a           = c/a

Cos a         = b/c                                        sec a                = c/b

tg a             = a/b                                       ctg a = b/a

B.      Pengukuran Sudut

Satu radian (ditulis 1 rad) adalah besar sudut dari suatu putaran yang panjang busurnya sama dengan jari-jari, lingkaran adalah:

2p rad = 360°

p rad = 180°

1 rad = 57,29°

C.      Perbandingan Trigonometri pada sudut segitiga siku-siku

1. Perbandingan Trigonometri

Perhatikan gambar di bawah ini untuk setiap segitiga siku-siku, berlaku perbandingan trigonometri sebagai berikut : 

Terkadang kita susah untuk mengingat perbandingan sigitiga pada trigonometri tersebut dan terkadang bentuk segitiga pun berbeda-beda serta posisi sudut pun berubah-ubah yang mengakibatkan kita salah dalam mengerjakan soal. Berikut cara mengatasi hal-hal tersebut.

2. Sudut-Sudut Istimewa

Perhatikan gambar segitiga dibawah ini adalah memuat sudut-sudut istimewa, yaitu sudut 30^o, 45^o, 60^o, dan 90 ^o. Selain sudut-sudut tersebut, sudut istimewa yang lain adalah 0^o, 180^o, 270^o,dan 360^o.




Untuk gambar di atas berlaku perbandingan trigonometri sebagai berikut:

Sin 45^o  =   =                               Sin 30^o               =

Cos 45^o  =                    Cos 30^o         =  =

Tan 45^o  =                                       Tan 30^o                   =

Sin 60^o =

Cos 60^o =

Tab 60^{o =}

Nilai-nilai Perbandingan Trigonometri Untuk Sudut-sudut istimewa

3. Perbandingan Trigonometri di Berbagai Kuadran

Dalam berbagai kuadran berlaku nilai perbandingan trigonometri tertentu. Untuk lebih jelas, perhatikan gambar di bawah ini.

a.       Sudut dalam kuadran I terletak antara 0^o dan 90^o, semuanya bernilai positif.

b.      Sudut dalam kuadran II terletak antara 90^o dan 180^o, hanya nilai sinus yang bernilai positif.

c.       Sudut dalm kuadran III terletak antara 180^o dan 270^o, hanya nilai tangent yang positif.

d.      Sudut dalam kuadran IV terletak antara 270^o dan 360^o, hanya nilai cosines yang bernilai positif.

Untuk memudahkan mengingat kita dapat munggunakan kalimat sindikat tangannya kosong, maksudnya semua, sinus, tangent, dan cosines.

4. Rumus-rumus trigonometri untuk sudut-sudut yang berelasi.

Kuadran I Sin (90 - A)o  = Cos Ao Cos (90 - A)o = Sin Ao Tan (90 - A)o = Cot Ao	Kuadran IV Sin (360 – A)o = - Sin Ao Cos (360 – A)o = Cos Ao Tan (360 – A)o = - Tan Ao
Kudran II Sin (180 – A)o = Sin Ao Cos (180 – A)o = - Cos Ao Tan (180 – A)o = - Tan Ao	Sudut Negatif Sin (-A)o = -Sin Ao Cos (-A)o = Cos Ao Tan (-A)o = -Tan Ao
Kuadran III Sin (180 + A)o = - Sin Ao Cos (180 + A)o = -Cos Ao Tan (180 + A)o = tan Ao	Periode Trigonometri Sin (n.360 + A)o = Sin Ao Cos (n.360 + A)o = Cos Ao Tan (n.360 + A)o = Tan Ao n bilangan asli

Oke guys, sementara ini dulu ya” ditunggu aja postingan pembahasan berikutnya….

Materi Trigonometri kelas X K 13 semester 2 masih ada kelanjutannya yaitu:

1.       Sudut-sudut berelasi

2.       Identitas Trigonometri

3.       Aturan sinus cosinus

4.       Fungsi trigonometri

Ada pertanyaan?!!

Silahkan tinggalkan komentar dibawah untuk koreksi bagi penulis.. termakasih ya..

Share ke teman-teman yang kebingungan mencari ringkasan materi.. klo udh sampe 50 share penulis lanjutkan posting selanjutnya…

SILABUS MATEMATIKA K13 WAJIB KELAS X REVISI 2017

Para pembaca setia Klik disini!

sudah lama seklai penulis tidak posting setelah lulus kuliah. Berikut saya lampirkan silabus kurikulum 2013 mata pelajaran matematika wajib kelas X SMA, semoga bermanfaat. silahkan download filnya Klik disini!
atau Klik disini!

selain itu juga secara rinci bagi setiap guru matematika yang ingin mengetahui peta konsep materi ajar nya sebagai berikut.
Materi Matematika Wajib SMA Kelas X MIA & IIS.

A. Aljabar
1. Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel yang Memuat:
    - Nilai Mutlak
    - Pengertian persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel
    - Penerapan persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel
2. Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel yang Memuat:
    - Pengertian Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel
    - Penerapan Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel
3. Fungsi yang Memuat:
    - Relasi dan Fungsi
    - Operasi Aritmetika
    - Komposisi Fungsi
    - Fungsi Linear
    - Fungsi Kuadrat
    - Fungsi Rasional
    - Fungsi Invers

B. Trigonometri
4. Trigonometri yang Memuat:
    - Pengukuran Sudut
    - Perbandingan Trigonometri pada Segitiga Siku-Siku
    - Sudut-sudut Berelasi
    - Identitas Trigonometri
    - Aturan Sinus dan Cosinus
    - Fungsi Trigonometri

sekian yang dapat saya bagikan semoga bermanfaat, silahkan tinggalkan komentar dibawah supaya tulisan saya bisa saya perbaiki jika ada kekurangan. Terimakasih

BISNIS TREND ANTI RUGI

PERKENALKAN BISNIS TERBARU 2015,
SERUPA MLM TAPI BUKAN MLM"
MAU INFO LEBIH JELAS HUB 081257118663 (EDI SUDRAJAT) AREA PONTIANAK NTAR DIJELASIN"
ATAU MAU LIHAT LANGSUNG TESTIMONINYA.
SILAHKAN KUNJUNGIN ALAMAT WEB BERIKUT.

https://www.4jovem.com/page/4/about-us.html

BISNIS CANGGIH BUAT SIAPA SAJA YANG MAU BERUSAHA DAN MAU DAPAT PENGHASILAN LEBIH.
BAIK BUAT IBU RT, KARYAWAN, DAN WIRASWASTA, WANITA MAUPUN PRIA.
AYOO BERGABUNG!!!

Empat Kepribadian Manusia Berdasarkan Psikologi

4 Kepribadian Manusia (Sanguin, Koleris, Melankolis, Plegmatis)

• Author: Edi Sudrajat, S.Pd
• at: 21.37

Pada postingan kali ini saya mencoba mengulas tentang 4 macam kepribadian inti yang dimiliki oleh manusia. Dengan memposting tentang hal ini, bukan berarti bahwa saya ahli dalam bidang psikologi lho. Postingan ini hanya ingin memberikan gambaran bahwa dalam kehidupan kita sehari-hari, akan berhubungan dengan 4 macam kepribadian manusia yang berbeda-beda. Sehingga setelah mengetahui perbedaan itu, diharapkan bisa timbul rasa saling memahami antar sesama.

Nah 4 kepribadian yang terdapat dalam diri manusia antara lain:

1. Sanguin → dijuluki si "Populer" karena pandai persuasif dan ingin terkenal.
2. Koleris → dijuluki si "Kuat" karena sering dominan dan kompetitif.
3. Melankolis → dijuluki si "Sempurna" karena perfeksionis dan serba teratur.
4. Plegmatis → dijuluki si "Cinta Damai" karena kesetiaannya dan menghindari konflik.

4 kepribadian diatas tidak ada yang lebih bagus atau lebih jelek, sebab masing-masing memiliki kekuatan dan kelemahan. Sekarang mari kita ulas kekuatan dan kelemahan dari 4 kepribadian tersebut.

SANGUIN

Kekuatan :

• Suka bicara.
• Secara fisik memegang pendengar, emosional dan demonstratif.
• Antusias dan ekspresif.
• Ceria dan penuh rasa ingin tahu.
• Hidup di masa sekarang.
• Mudah berubah (banyak kegiatan / keinginan).
• Berhati tulus dan kekanak-kanakan.
• Senang kumpul dan berkumpul (untuk bertemu dan bicara).
• Umumnya hebat di permukaan.
• Mudah berteman dan menyukai orang lain.
• Senang dengan pujian dan ingin menjadi perhatian.
• Menyenangkan dan dicemburui orang lain.
• Mudah memaafkan (dan tidak menyimpan dendam).
• Mengambil inisiatif/ menghindar dari hal-hal atau keadaan yang membosankan.
• Menyukai hal-hal yang spontan.

Kelemahan :

• Suara dan tertawa yang keras (bahkan terlalu keras).
• Membesar-besarkan suatu hal / kejadian.
• Susah untuk diam.
• Mudah ikut-ikutan atau dikendalikan oleh keadaan atau orang lain (suka ikutan Gank).
• Sering minta persetujuan, termasuk hal-hal yang sepele.
• RKP (Rentang Konsentrasi Pendek) alias pelupa.
• Dalam bekerja lebih suka bicara dan melupakan kewajiban (awalnya saja antusias).
• Mudah berubah-ubah.
• Susah datang tepat waktu jam kantor.
• Prioritas kegiatan kacau.
• Mendominasi percakapan, suka menyela dan susah mendengarkan dengan tuntas.
• Sering mengambil permasalahan orang lain, menjadi seolah-olah masalahnya.
• Egoistis alias suka mementingkan diri sendiri.
• Sering berdalih dan mengulangi cerita-cerita yg sama.
• Konsentrasi ke "How to spend money" daripada "How to earn/save money".

KOLERIS

Kekuatan :

• Senang memimpin, membuat keputusan, dinamis dan aktif.
• Sangat memerlukan perubahan dan harus mengoreksi kesalahan.
• Berkemauan keras dan pasti untuk mencapai sasaran/ target.
• Bebas dan mandiri.
• Berani menghadapi tantangan dan masalah.
• "Hari ini harus lebih baik dari kemarin, hari esok harus lebih baik dari hari ini".
• Mencari pemecahan praktis dan bergerak cepat.
• Mendelegasikan pekerjaan dan orientasi berfokus pada produktivitas.
• Membuat dan menentukan tujuan.
• Terdorong oleh tantangan dan tantangan.
• Tidak begitu perlu teman.
• Mau memimpin dan mengorganisasi.
• Biasanya benar dan punya visi ke depan.
• Unggul dalam keadaan darurat.

Kelemahan :

• Tidak sabar dan cepat marah (kasar dan tidak taktis).
• Senang memerintah.
• Terlalu bergairah dan tidak/susah untuk santai.
• Menyukai kontroversi dan pertengkaran.
• Terlalu kaku dan kuat/ keras.
• Tidak menyukai air mata dan emosi tidak simpatik.
• Tidak suka yang sepele dan bertele-tele / terlalu rinci.
• Sering membuat keputusan tergesa-gesa.
• Memanipulasi dan menuntut orang lain, cenderung memperalat orang lain.
• Menghalalkan segala cara demi tercapainya tujuan.
• Workaholics (cinta mati dengan pekerjaan).
• Amat sulit mengaku salah dan meminta maaf.
• Mungkin selalu benar tetapi tidak populer.

MELANKOLIS

Kekuatan :

• Analitis, mendalam, dan penuh pikiran.
• Serius dan bertujuan, serta berorientasi jadwal.
• Artistik, musikal dan kreatif (filsafat & puitis).
• Sensitif.
• Mau mengorbankan diri dan idealis.
• Standar tinggi dan perfeksionis.
• Senang perincian/memerinci, tekun, serba tertib dan teratur (rapi).
• Hemat.
• Melihat masalah dan mencari solusi pemecahan kreatif (sering terlalu kreatif).
• Kalau sudah mulai, dituntaskan.
• Berteman dengan hati-hati.
• Puas di belakang layar, menghindari perhatian.
• Mau mendengar keluhan, setia dan mengabdi.
• Sangat memperhatikan orang lain.

Kelemahan :

• Cenderung melihat masalah dari sisi negatif (murung dan tertekan).
• Mengingat yang negatif & pendendam.
• Mudah merasa bersalah dan memiliki citra diri rendah.
• Lebih menekankan pada cara daripada tercapainya tujuan.
• Tertekan pada situasi yg tidak sempurna dan berubah-ubah.
• Melewatkan banyak waktu untuk menganalisa dan merencanakan.
• Standar yang terlalu tinggi sehingga sulit disenangkan.
• Hidup berdasarkan definisi.
• Sulit bersosialisasi (cenderung pilih-pilih).
• Tukang kritik, tetapi sensitif terhadap kritik/ yg menentang dirinya.
• Sulit mengungkapkan perasaan (cenderung menahan kasih sayang).
• Rasa curiga yg besar (skeptis terhadap pujian).
• Memerlukan persetujuan.

PLEGMATIS

Kekuatan :

• Mudah bergaul, santai, tenang dan teguh.
• Sabar, seimbang, dan pendengar yang baik.
• Tidak banyak bicara, tetapi cenderung bijaksana.
• Simpatik dan baik hati (sering menyembunyikan emosi).
• Kuat di bidang administrasi, dan cenderung ingin segalanya terorganisasi.
• Penengah masalah yg baik.
• Cenderung berusaha menemukan cara termudah.
• Baik di bawah tekanan.
• Menyenangkan dan tidak suka menyinggung perasaan.
• Rasa humor yg tajam.
• Senang melihat dan mengawasi.
• Berbelaskasihan dan peduli.
• Mudah diajak rukun dan damai.

Kelemahan :

• Kurang antusias, terutama terhadap perubahan/ kegiatan baru.
• Takut dan khawatir.
• Menghindari konflik dan tanggung jawab.
• Keras kepala, sulit kompromi (karena merasa benar).
• Terlalu pemalu dan pendiam.
• Humor kering dan mengejek (Sarkatis).
• Kurang berorientasi pada tujuan.
• Sulit bergerak dan kurang memotivasi diri.
• Lebih suka sebagai penonton daripada terlibat.
• Tidak senang didesak-desak.
• Menunda-nunda / menggantungkan masalah.

Sekarang sudah tahu kan antara perbedaan sanguin, koleris, melankolis dan plegmatis? Setiap orang bisa saja memiliki 4 kepribadian sekaligus, namun pasti akan ada 1 kepribadian yang lebih dominan diantara yang lain.